Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
Maria Guadalupe Maldonado
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
Objetivo (PDA): Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Lectoescritura y convivencia
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar por qué es importante consumir alimentos saludables, agua potable y realizar actividad física.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos, bebidas y actividades físicas que los alumnos conocen.
- Distribuir una hoja de registro donde los alumnos deberán anotar los alimentos y bebidas que consumen en casa y en la escuela durante un día.
- Indicar a los alumnos que deben completar el registro durante la semana y llevarlo a la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Revisar los registros que los alumnos completaron durante la semana.
- Realizar una tabla en el pizarrón para comparar los alimentos y bebidas consumidos en casa y en la escuela.
- Establecer una discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas.
- Introducir el concepto de la importancia de consumir alimentos saludables y de beber agua potable para tener una buena salud.
Sesión 3:
- Presentar a los alumnos diferentes alimentos saludables y agua potable.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos apliquen la información aprendida. Por ejemplo, preparar una ensalada de frutas o bebe