Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Preguntar a los alumnos qué servicios básicos consideran deficientes en su comunidad.


• Introducción al pensamiento crítico: Explicar la importancia de cuestionar y analizar la realidad para encontrar soluciones.


• Formación de grupos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Cada grupo deberá investigar sobre un hito científico o tecnológico relevante y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Uso de fuentes de información confiables.


• Registro de la información encontrada.

Sesión 3:

• Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá su investigación y expondrá la relación entre el hito y las necesidades humanas en un ámbito específico.


• Análisis de similitudes y diferencias entre los hitos presentados.

Sesión 4:

• Reflexión y discusión grupal: Analizar las implicaciones de los hitos en la naturaleza y el medio ambiente.


• Anotar las ideas principales en un registro común.

Sesión 5:

• Actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar una lista de necesidades básicas y proponer soluciones innovadoras para