Explorando nuestras emociones

paty benitez
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: "¡Comunicándonos juntos!"


Objetivo de la planeación: Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales aprendidos en la comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos, reflejando su forma de interpretar y actuar en el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Les cuesta trabajo comunicarse con sus pares y adultos, son muy tímidos.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Explorando nuestras emociones (15 minutos)



  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a identificar y expresar nuestras emociones".

  • Realizar una dinámica de reconocimiento de emociones a través de imágenes.

  • Dialogar en grupo sobre las emociones identificadas.


Sesión 2: Comunicando nuestras necesidades (15 minutos)



  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a comunicar nuestras necesidades".

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban pedir algo que necesiten.

  • Fomentar la expresión oral y el uso de gestos o señas para comunicar sus necesidades.


Sesión 3: Descubriendo nuestros gustos (15 minutos)



  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a expresar nuestros gustos".

  • Realizar una actividad lúdica donde los alumnos compartan sus gustos personales.

  • Fomentar la comunicación oral y la escucha atenta entre los compañeros.


Sesión 4: Compartiendo nuestras ideas (15 minutos)



  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a expresar nuestras ideas".

  • Realizar una actividad donde cada alumno pueda compartir una idea con el grupo.

  • Fomentar la expresión oral y el respeto hacia las ideas de los demás.


Se