Conociéndonos y explorando nuestras necesidades e intereses
pedro lizardi
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación integral, promoviendo el desarrollo de habilidades socioemocionales, cognitivas y creativas.
Sesión 1:
Tema: Conociéndonos y explorando nuestras necesidades e intereses
Objetivo: Que los alumnos replanteen las formas de satisfacer sus necesidades e intereses, reconozcan la importancia de la autodeterminación y se motiven a establecer metas personales.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Actividad de integración y rompehielos: "La línea del tiempo". Los alumnos deberán dibujar una línea en un papel y marcarán los momentos más significativos de su vida hasta el momento.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema: "La construcción del proyecto de vida".
- Explicación del concepto de autodeterminación y su importancia en el cumplimiento de metas.
- Dinámica: "Descubriendo nuestras necesidades e intereses". Los alumnos realizarán una lista de sus necesidades e intereses personales, y compartirán en parejas para después compartir en el grupo.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo: ¿Qué descubrieron sobre sus necesidades e intereses? ¿Cómo creen que pueden satisfacerlos?
- Tarea: Los alumnos deberán realizar una reflexión escrita sobre las metas que les gustaría alcanzar a corto, mediano y largo plazo.
Sesión 2:
Tema: Identificación de obstáculos y estrategias para superarlos
Objetivo: Que los alumnos identifiquen posibles obstáculos para alcanzar sus metas y desarrollen estrategias para superarlos.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de relajación y concentración: "La técnica de la respiración profunda".
Desa