Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Enfoque de género y diversidad.

Planeación de la clase para Tecnología en Secundaria 3º:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia y adicciones, uso de las Tic.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y motivación: iniciar la clase saludando a los alumnos y motivándolos a participar activamente en la clase.


• Presentación del tema: explicar brevemente el tema a tratar, destacando la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana y en el desarrollo de la comunidad.


• Actividad de reflexión: realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las necesidades y problemas de la comunidad relacionados con la violencia, adicciones y el uso de las Tic.

Desarrollo:

• Exploración y análisis: presentar a los alumnos diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y realizar una actividad donde los alumnos identifiquen su uso y función en situaciones cotidianas.


• Trabajo en grupos: formar grupos de trabajo donde los alumnos elijan uno de los problemas identificados en la fase anterior y propongan una solución utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.


• Investigación y planificación: cada grupo realizará una investigación sobre el problema se