Introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema: Se mostrará un mapa mundial y se preguntará a los alumnos si conocen los países y los idiomas que se hablan en cada uno.


• Actividad de motivación: Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos y tendrán la tarea de investigar sobre un idioma indígena de México. Deberán recopilar información sobre su origen, características, hablantes, entre otros aspectos relevantes.


• Uso de recursos: Los alumnos utilizarán libros, internet y otros recursos disponibles para recolectar la información necesaria.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, utilizando medios visuales como PowerPoint o carteles.

Cierre:

• Reflexión: Se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de preservar los idiomas indígenas y la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Tarea: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo en inglés, expresando su opinión sobre la diversidad lingüística y su importancia.

Sesión 2:
Tema: Prácticas culturales y lingüísticas en diferentes sociedades
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recapitulación: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Se presentarán imágenes de diferentes culturas y se pedirá a los alumnos que adivinen de qué país o región son.

Desarrollo:

• Proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos y tendrán la tarea de investigar sobre una práctica cultu