La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Objetivo PDA: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: LA INCLUSION DE LOS ALUMNOS EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos.


• Exposición del docente sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las propiedades de algunos elementos de la Tabla periódica.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Presentación de casos específicos de elementos químicos y su clasificación según los criterios estudiados.


• Actividad práctica: los alumnos investigarán y presentarán un elemento químico de su elección, explicando sus propiedades y clasificación.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores y resolución de dudas.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos deberán clasificar elementos químicos según su electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Debate en grupo sobre la importancia de las propiedades periódica