Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y calentamiento emocional. Realizar una breve dinámica para que los alumnos compartan cómo se sienten y qué expectativas tienen para la clase.


2. Presentación del tema (10 minutos): Exponer el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Explicar la importancia de la comunicación respetuosa y la escucha activa en la resolución de conflictos.


3. Actividad de reflexión (15 minutos): Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que se requiera tomar acuerdos y dialogar para resolver conflictos. Fomentar la participación de todos los alumnos y la escucha activa.


4. Juego de roles (15 minutos): Dividir a los alumnos en parejas y asignarles distintos escenarios donde deberán practicar el diálogo para llegar a acuerdos. Después, realizar una puesta en común para compartir cómo se sintieron y qué aprendieron.


5. Cierre (5 minutos): Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y dejar abierta la pregunta: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra vida diaria?

Sesión 2:
Objetivo: Practicar el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en situaciones específicas.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recapitulación de la sesión anterior y calentamiento emocional. Realizar una breve actividad donde los alumnos compartan cómo se sintieron al aplicar lo aprendido en la vida diaria.


2. Trabajo en equipos (15 minutos): D