Materiales, procesos técnicos y comunidad
Jose Toledo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante.
Planeación de clase - Tecnología - 3º de Secundaria
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario: Lectura y escritura: los alumnos ante la falta de atención, motivación y ejercitación de la lectura, tienen poca compresión que dificulta.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Diálogo con los estudiantes sobre la importancia de los materiales en nuestra vida diaria y cómo su uso puede afectar al entorno de la comunidad.
- Presentación del problema interdisciplinario: falta de atención, motivación y ejercitación en la lectura.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Actividad de investigación en grupos: los estudiantes investigarán sobre un material específico y su impacto en el entorno (por ejemplo, el plástico y su contaminación).
- Análisis de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre alternativas sustentables al uso de ese material.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en el uso de materiales.
- Tarea para la siguiente sesión: escribir un texto argumentativo sobre la problemática de la contaminación por plástico y posibles soluciones.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los contenidos de la sesión anterior.
- Lectura