Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Jose Toledo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una actividad de motivación relacionada con los materiales, por ejemplo, mostrar diferentes objetos y preguntar a los alumnos sobre los materiales de los que están hechos.

  • Plantear la problemática de la falta de atención y motivación en la lectura y escritura, y su impacto en la comprensión.


Desarrollo:



  • Presentar el tema de los materiales, procesos técnicos y comunidad, explicando su importancia en la prevención de daños sociales o a la naturaleza.

  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una comunidad o localidad cercana, donde deberán identificar los materiales utilizados en distintos procesos técnicos.

  • Guiar a los alumnos en la investigación sobre los materiales utilizados en la comunidad asignada, sus características y su impacto en el medio ambiente y la sociedad.

  • Promover la participación interdisciplinar, invitando a los alumnos a relacionar la temática con otras asignaturas como ciencias naturales, geografía y historia.


Cierre:



  • Cada grupo presentará los resultados de su investigación, enfatizando la importancia de utilizar materiales adecuados en los procesos técnicos.

  • Reflexionar en grupo sobre cómo los conocimientos adquiridos pueden contribuir a prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  • Fomentar la participación de los alumnos en la resolución conjunta del problema de la falta de atención y motivación en la lectura y escritura, proponiendo estrategias para mejorar la comprensión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente los contenidos vistos en la sesión anterior, destacando la importancia de los materiales en los procesos técni