Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y de síntesis de información.

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problema a resolver: Los alumnos tienen dificultades para expresar con sus propias palabras las ideas del texto y elaborar resúmenes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el problema a los alumnos y explicar la importancia de desarrollar habilidades de expresión y síntesis de información.


• Motivar a los alumnos para que comprendan la importancia de la biodiversidad y su relación con el medio ambiente.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo.


• Presentar un texto sobre la biodiversidad y su importancia.


• Realizar una lectura en voz alta del texto y realizar preguntas para asegurar la comprensión.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elaborar un resumen del texto utilizando sus propias palabras.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la elaboración de los resúmenes.


• Realizar una puesta en común y discusión de los resúmenes elaborados por cada grupo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de expresar con sus propias palabras las ideas de un texto y elaborar resúmenes.


• Asignar la tarea de investigar ejemplos de acciones sustentables que contribuyan a la valoración de la biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción: