Unidades y medidas utilizadas en Física

victor leyva
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física


Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar a atender: Falta de una alimentación adecuada


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de unidades y medidas en Física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen.

  • Realizar una actividad práctica en grupos donde midan diferentes objetos utilizando diversas unidades de medida.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana y en la ciencia.


Sesión 2:



  • Recopilación de información: Proporcionar a los estudiantes material de investigación sobre las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

  • Lectura y análisis en grupo sobre la definición de cada unidad y su simbología.

  • Realizar una actividad práctica guiada donde los estudiantes transformen diferentes unidades de medida utilizando las equivalencias del sistema internacional.

  • Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas del uso del sistema internacional de unidades.


Sesión 3:



  • Aplicación del conocimiento: Resolver problemas que involucren el uso de unidades y medidas en la vida cotidiana y en la física.

  • Trabajar de forma interdisciplinar con el problema de la falta de una alimentación adecuada: analizar la relación entre la nutrición y la energía utilizando unidades de medida.

  • Realizar una actividad práctica en grupos donde los estudiantes calculen la energ