Introducción a la biodiversidad y su importancia

Makarenkko Primaria6A
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia (15 minutos)



  • Presentar el tema de la clase y la importancia de la biodiversidad en el equilibrio de la Tierra.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por biodiversidad y qué ejemplos pueden mencionar.

  • Proyectar imágenes de diferentes ecosistemas y especies para que los alumnos puedan apreciar la diversidad existente en la naturaleza.

  • Explicar la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.


Actividad 1: Identificando la biodiversidad en nuestro entorno (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Pedir a cada grupo que salga al patio o alrededores del colegio y observe detenidamente la flora y fauna presentes.

  • Cada grupo deberá tomar fotografías y hacer anotaciones sobre las especies que encuentren.

  • Regresar al aula y compartir las observaciones realizadas.


Sesión 2: Valoración de la biodiversidad local (15 minutos)



  • Recordar a los alumnos las observaciones realizadas en la sesión anterior.

  • Organizar una discusión en grupo sobre la importancia de conservar la biodiversidad en su localidad.

  • Preguntar a los alumnos qué acciones podrían llevar a cabo para proteger y valorar la biodiversidad de su entorno.


Actividad 2: Creando un plan de acción sustentable (15 minutos)



  • Repartir hojas de papel y lápices a los alumnos.

  • Pedir a cada alumno que escriba al menos una acción que pueda llevar a cabo para cuidar el medio ambiente.

  • Solicitar a los alumnos que compartan sus ideas en voz alta y las anoten en el pizarrón.

  • Guiar una discusión sobre las d