Introducción al diálogo y la toma de acuerdos.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje vivencial y participativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos.
Objetivo: Intercambiar información y practicar la escucha activa a través de actividades de diálogo y reflexión.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por diálogo y toma de acuerdos.


2. Presentarles el tema de la violencia que hay cerca de la comunidad y plantear la necesidad de buscar soluciones a través del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


3. Realizar una dinámica de "El círculo del diálogo", donde los estudiantes se sienten en círculo y cada uno exprese su opinión sobre un tema determinado, fomentando la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y su relación con la resolución de conflictos.


5. Realizar un juego de roles, donde los alumnos simulen una situación de conflicto y practiquen la negociación para llegar a un acuerdo.

Sesión 2:
Tema: La empatía como herramienta para el diálogo.
Objetivo: Practicar la empatía a través de actividades que promuevan la comprensión y el intercambio de puntos de vista.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando la importancia de la empatía en el diálogo y la toma de acuerdos.


2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones relacionadas con la violencia cerca de la comunidad y pedirles que se pongan en el lugar de las personas involucradas, fomentando la empatía.


3. Realizar una actividad de parejas, donde cada uno comparta una experiencia personal relacionada con el tema y el otro practique la escucha activa y la empatía.


4. Formar grupos de trabajo y