Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Lectura compartida en voz alta
Competencia: Comunicación lingüística

Objetivo: Los alumnos relean o pidan que les relea en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: la importancia de la lectura compartida en voz alta.


• Realización de una dinámica de motivación, como la "Lectura de adivinanzas", donde los alumnos deberán leer en voz alta las adivinanzas y los demás intentar adivinar la respuesta.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del libro "El tesoro de la Isla Perdida".


• Lectura en voz alta del primer capítulo por parte del docente.


• Pausa en la lectura para hacer preguntas de comprensión sobre lo leído hasta el momento.


• Los alumnos se organizan en parejas y realizan la lectura en voz alta del segundo capítulo, alternando roles de lector y oyente.


• El docente brinda apoyo a los alumnos que presenten dificultades para reconocer palabras de manera fluida.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta para comprender mejor lo leído.


• Tarea: los alumnos deberán practicar la lectura en voz alta en casa con algún fragmento de un libro de su elección.

Sesión 2:
Tema: Lectura compartida en voz alta
Competencia: Comunicación lingüística

Objetivo: Los alumnos relean o pidan que les relea en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Repaso del tema de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas en casa.


• Dinámica de calentamiento: "La carrera de las palab