Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Desconocimientos los antecesores de los inventos tecnológicos que se usan actualmente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión sobre los hitos científicos y tecnológicos estudiados. 2. Presentación oral sobre un invento tecnológico y su antecesor histórico.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de la interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Qué invento tecnológico utilizas en tu vida diaria y sabes quién fue su antecesor histórico?".


2. Realización de una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos para generar una lista inicial de inventos tecnológicos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicación del concepto de "hito científico y tecnológico" y su importancia en el avance del conocimiento.


2. Presentación de algunos ejemplos de hitos científicos y tecnológicos tanto a nivel nacional como internacional.


3. Trabajo en grupos pequeños para investigar y profundizar en un hito científico o tecnológico asignado.


4. Uso de