Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema del aula hospitalaria para estudiantes de diversos grados.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación: Dar la bienvenida a los alumnos y presentarse como docente. Preguntar cómo se sienten y si tienen alguna pregunta o inquietud.


2. Explicación del proyecto comunitario: Comentar a los alumnos que, como parte de la clase, se realizará un proyecto comunitario en colaboración con el aula hospitalaria. Explicar brevemente en qué consiste el proyecto y cómo se beneficiarán ambas partes.


3. Contextualización del tema: Introducir el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita". Comentar la importancia de estos recursos y cómo se utilizan en la literatura. Motivar a los alumnos a conocer y disfrutar de textos literarios líricos, orales y escritos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos. Pueden ser poemas, canciones, juegos de palabras, etc. Leer en voz alta algunos ejemplos para que los alumnos los escuchen y los disfruten.


2. Análisis de recursos estéticos: Hacer preguntas a los alumnos sobre los recursos estéticos presentes en los ejemplos presentados. Preguntar q