Introducción a la diversidad lingüística en México

Plan de clase

Nombre del proyecto: Nuestra Diversidad Lingüística: Conociendo y Valorando las Lenguas de México

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo general:
Practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural a través de la exploración y análisis de la difusión, pérdida y desplazamiento de las lenguas en México.

Objetivos específicos:

1. Identificar la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


2. Analizar cómo se da la difusión, pérdida y desplazamiento de las lenguas en México.


3. Reflexionar sobre la importancia de valorar y preservar las lenguas en una sociedad intercultural.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística en México

• Presentación del proyecto y los objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México.


• Proyección de un video corto que muestre la diversidad lingüística en México.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre una lengua indígena de su elección y elaborarán una presentación breve sobre ella.

Sesión 2: Difusión de las lenguas en México

• Repaso de la sesión anterior y preguntas de retroalimentación.


• Realización de una actividad de lectura en grupos: Los alumnos leerán un texto sobre la difusión de las lenguas en México y responderán preguntas sobre el tema.


• Debate en plenaria sobre los factores que influyen en la difusión de las lenguas.


• Elaboración de un mapa de México en el que se muestre la distribución geográfica de algunas lenguas indígenas.

Sesión 3: Pérdida de las lenguas en México

• Repaso de la sesión anterior y preguntas de retroalimentación.


• Proyección de un documental o video corto que explique las ca