Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Introducción a los valores del respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estos valores en la convivencia con la naturaleza y con otras personas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias de convivencia que los alumnos conocen y que se basen en estos valores.

Sesión 2:

• Exposición de los alumnos sobre las experiencias de convivencia que conocen.


• Presentación de diferentes ejemplos de pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos que se sustentan en estos valores.


• Análisis de las similitudes y diferencias entre las experiencias presentadas.


• Actividad: Elaborar un mapa conceptual en parejas sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.

Sesión 3:

• Proyección de videos o documentales que muestren la relación armónica de los pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos con la na