Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Malos hábitos alimenticios y de sueño, inasistencia y bajo rendimiento escolar.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.


• Reflexionar en grupo sobre las necesidades y problemas que pueden surgir al no contar con estas herramientas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten las posibilidades corporales y la delegación de funciones a través del uso de herramientas específicas.


• Fomentar la colaboración entre los alumnos para identificar las funciones de las herramientas utilizadas y los procesos de cambio técnico que han experimentado a lo largo del tiempo.


• Relacionar las necesidades de las diferentes sociedades con las herramientas que han desarrollado para satisfacerlas.

Cierre:

• Realizar una reflexión final en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la