Comunicación y representación técnica

MARISOL PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema: Elaborar representaciones gráficas basándose en sus ideas y mejorar la comunicación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Planeación de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de los objetivos de la clase.

  • Realización de una breve actividad para evaluar los conocimientos previos de los alumnos sobre comunicación y representación técnica.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del problema a los estudiantes: elaborar representaciones gráficas basándose en sus ideas y mejorar la comunicación. Explicación de la importancia de estas habilidades en el ámbito tecnológico.

  • Actividad: los alumnos trabajarán en grupos para identificar situaciones en las que la comunicación y la representación técnica sean fundamentales. Deberán elaborar una lista y elegir una situación para desarrollarla en las siguientes sesiones.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión individual sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en el ámbito tecnológico.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de los objetivos de la clase anterior.

  • Presentación de ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en el ámbito tecnológico.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad: los alumn