Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Dinorah Lopez
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica


Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinariedad: Integrar en el desarrollo de la planeación el problema de las exposiciones y temas de equipos basado en la independencia de México y la matanza de Tlatelolco de 1968.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Evaluación: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y registro de asistencia.

  • Realizar una breve introducción del tema, mencionando que se trabajará sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica.

  • Presentar el problema a resolver: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países latinoamericanos, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos.


Desarrollo (35 minutos):



  • Formar equipos de trabajo.

  • Distribuir materiales de consulta (libros, textos, internet, etc.) sobre las gestas de independencia en Latinoamérica.

  • Los equipos investigarán, analizarán y seleccionarán la información relevante para elaborar la cronología.

  • Los alumnos realizarán una lista de los países de Latinoamérica que obtuvieron su independencia y seleccionarán uno para profundizar su investigación.


Cierre (5 minutos):



  • Cada equipo compartirá b