Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinaria: Conocimiento y aplicación de los movimientos de rotación en el plano cartesiano.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "Imagina que eres un arquitecto y te han pedido diseñar una maqueta de una casa. Para ello, necesitas construir las figuras tridimensionales correspondientes a cada uno de los elementos de la casa, como los cilindros, las pirámides y los conos. ¿Cómo podrías hacerlo?"

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación y búsqueda de información sobre las características, propiedades y construcción de cilindros, pirámides y conos.


• Realización de ejercicios prácticos de construcción de figuras planas a partir de los cuerpos tridimensionales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión en conjunto sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinario: "Ahora que has construido las figuras planas, necesitamos que las puedas rotar en un plano cartesiano. ¿Cómo podrías realizar estos movimientos de rotación?"

Desarrollo:

• Revisión de conceptos básicos sobre el plano cartesiano y los movimientos de rotación.


• Aplicación de los conocimientos adquiridos en la const