Estudio de los números

Katia Tenorio
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase utilizando Aprendizaje Basado en Problemas


Tema: Estudio de los números
Grado: 2º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


PDA: Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Objetivo interdisciplinar: Identificar las consecuencias de no seguir las reglas, así como la importancia de desarrollarse en un ambiente sano, pacífico y respetuoso.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del problema: Se les plantea a los estudiantes la siguiente situación problemática: "En una comunidad, hay niños que no siguen las reglas y esto causa problemas en el ambiente escolar. ¿Cómo podemos ayudar a resolver este problema?" Se les pide a los estudiantes que reflexionen sobre las consecuencias de no seguir las reglas y cómo esto afecta a la comunidad.


Sesión 2:



  • Investigación del problema: Los estudiantes investigarán sobre las consecuencias de no seguir las reglas y la importancia de desarrollarse en un ambiente sano, pacífico y respetuoso. Se les proporcionará material de lectura y se les guiará en la búsqueda de información.


Sesión 3:



  • Análisis de la información: Los estudiantes discutirán y compartirán la información que encontraron durante su investigación. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo pueden aplicar esta información en su vida diaria.


Sesión 4:



  • Relación del problema con el tema de los números: Se les explicará a los estudiantes cómo el respeto por las reglas y el trabajo en equipo son importantes en el estudio de los números. Se les presentarán ejemplos de cómo seguir las reglas puede facilitar e