Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

ILSE ANAHI SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno elaborará un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. Preparará diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. Usará un léxico formal y mantendrá o recuperará la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. Aclarará las dudas que le plantean y, en general, atenderá los comentarios u opiniones que le compartan acerca de lo expuesto.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Desarrollo socioemocional, trabajo en equipo, superar el miedo a cometer errores


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Investigar y recopilar información sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Introducción al tema: El docente explicará a los alumnos la importancia de cuidar la salud y cómo esto afecta su bienestar general.

  2. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 integrantes para realizar una investigación en profundidad sobre un tema relacionado con el cuidado de la salud (alimentación saludable, actividad física, higiene, sueño, etc.).

  3. Investigación: Cada equipo investigará en diversas fuentes (internet, libros, revistas, etc.) sobre su tema asignado y recopilará la información necesaria para la exposición.

  4. Elaboración del guion: Los alumnos, de manera colaborativa en su equipo, elaborarán el guion de su exposición, asegurándose de