Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Hector Manuel Orozco- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema del grupo que está trabajando en modalidad virtual.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con el tema, donde se evaluará su comprensión de los conceptos y su capacidad para aplicarlos en diferentes situaciones.
Actividad práctica: Los alumnos deberán resolver problemas que involucren números positivos y negativos, demostrando su habilidad para utilizarlos de manera correcta y ordenada.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos de manera motivadora y contextualizada. Por ejemplo, mostrando una situación en la que se necesita utilizar números negativos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los números negativos.
- Explicar brevemente qué son los números negativos y cuál es su relación con el cero.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos de números negativos y positivos en una recta numérica, y explicar cómo se ordenan.
- Realizar ejercicios en conjunto, donde los alumnos deberán identificar y ordenar números negativos y positivos.
Cierre:
- Realizar una actividad en la que los alumnos apliquen lo aprendido, resolviendo ejercicios en parejas o de manera individ