La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades en la comprensión lectora, producción de textos, ortografía, razonamiento lógico-matemático y aplicación.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Exposición del docente sobre los conceptos de comunidad y la importancia de la escuela dentro de ella.


• Actividad práctica: Realizar una visita virtual a la comunidad a través de fotografías y videos, identificando los lugares y actividades que se encuentran en ella.


• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre lo aprendido y su relación con la escuela.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre la importancia de la escuela en la comunidad.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre las prácticas culturales que se llevan a cabo en la comunidad y cómo se relacionan con la escuela.


• Actividad de cierre: Realizar un mapa conceptual en grupo sobre las prácticas culturales y su relación con la escuela y la comunidad.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Real