Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Estilos de vida activos y saludables

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para una vida saludable.


• Presentar el concepto de aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea de servicio relacionada con el tema de la clase, por ejemplo, organizar una jornada deportiva para la comunidad escolar.


• Los estudiantes deberán investigar y planificar la actividad, teniendo en cuenta las capacidades, habilidades y destrezas motrices que se necesitan para su realización.

Cierre:

• Cada grupo presentará su planificación y se debatirán las ideas propuestas.


• Reflexionar en grupo sobre cómo el aprendizaje servicio puede contribuir a la promoción de estilos de vida activos y saludables.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de calentamiento físico para preparar al cuerpo para la actividad principal.


• Repasar brevemente los conceptos trabajados en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Realizar una serie de actividades físicas que pongan en práctica las capacidades, habilidades y destrezas motrices trabajadas en la sesión anterior.


• Los estudiantes podrán elegir entre diferentes opciones de actividades, como circuitos de habilidades motrices, juegos cooperativos o deportes.

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