Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se llevará a cabo una breve introducción al tema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, y su importancia en una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los valores heredados de sus familias que consideren importantes para una convivencia armónica.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos formarán parejas y se les asignará la tarea de entrevistar a un miembro de su familia, preguntando sobre los valores que consideran fundamentales y cómo los aplican en su vida diaria. Posteriormente, los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión y cierre: Se llevará a cabo una reflexión grupal sobre la importancia de los valores heredados de la familia para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

• Recapitulación: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de análisis de casos donde se presentarán situaciones de convivencia en la escuela y la comunidad. Los alumnos deberán identificar qué valores podrían aplicarse en cada situación y cómo contribuirían a una sana convivencia.


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