Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: DEBATE.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación de la importancia de aprender a debatir y dialogar de manera respetuosa.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos debatir de manera efectiva y respetuosa?

Desarrollo de la sesión:

1. Activación de conocimientos previos:

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un debate y cómo se lleva a cabo.


• Anotación de las respuestas en el pizarrón.

2. Indagación:

• División de los alumnos en grupos pequeños y entrega de tarjetas con diferentes temas de debate.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el tema asignado utilizando diversas fuentes orales y escritas.


• Los alumnos podrán utilizar libros, internet, entrevistas, entre otros recursos.


• Registro de la información recopilada en una hoja de trabajo.

3. Análisis y discusión:

• Cada grupo expondrá la información recopilada sobre su tema, argumentando sus ideas y opiniones.


• Fomento de la participación y el intercambio de puntos de vista entre los alumnos de diferentes grupos.


• Resolución de dudas y aclaración de conceptos.

Sesión 2 (45 minutos):

Desarrollo de la sesión:

1. Recapitulación:

• Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Resolución de dudas que hayan surgido durante la investigación.

2. Toma de acuerdos:

• Planteamiento