Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Adriana Curiel
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática: Reconocer la importancia de una vida saludable desde nuestra familia e identificar los elementos necesarios para llevar un menú balanceado.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción (5 minutos): Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre sus familias y qué significa para ellos pertenecer a una familia.

  • Presentación de la problemática (10 minutos): Explicar el problema de la importancia de una vida saludable desde la familia y su relación con el sentido de pertenencia y autonomía.

  • Actividad 1 - Lluvia de ideas (15 minutos): Pedir a los alumnos que compartan qué actividades realizan en familia que consideren saludables y promuevan la convivencia.

  • Actividad 2 - Elaboración de un afiche (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elaborar un afiche que promueva una vida saludable en la familia, utilizando elementos visuales y mensajes claros.

  • Reflexión y cierre (5 minutos): Pedir a algunos alumnos que compartan sus afiches y realizar una reflexión grupal sobre la importancia de una vida saludable en la familia.


Sesión 2:



  • Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos): Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y recordar el objetivo de fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en la familia.

  • Actividad 1 - Investigación en casa (15 minutos): Pedir a los alumnos que entrevisten a