Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Brayan Karim García
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Objetivo:
Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades en la comprensión lectora, producción de textos, ortografía, razonamiento lógico-matemático y aplicación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Actividad de motivación: Presentación de un video corto sobre la importancia de tener una buena alimentación y su relación con el funcionamiento del cuerpo humano.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del sistema digestivo.
- Lectura compartida de un texto breve sobre el sistema digestivo y discusión en grupo.
- Realización de una actividad en la que los alumnos dibujen y etiqueten los órganos del sistema digestivo.
Sesión 2: Ruta de los alimentos (45 minutos)
- Actividad de apertura: Presentación de imágenes de diferentes alimentos y preguntas sobre qué órganos se involucran en su digestión.
- Explicación del proceso de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.
- Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes representen la ruta de los alimentos utilizando materiales didácticos como papel, plastilina y pintura.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de cada órgano en el proceso de la digestión.