Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Nivel: Primaria 3º
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se ha observado problemas de conducta y socialización en clase, así como problemas de asistencia.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia y el respeto en el aula.


• Planteamiento del desafío: Formular la pregunta "¿Cómo podemos mejorar nuestra convivencia en el aula y fomentar el respeto hacia los demás?"

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos se dividirán en grupos para realizar investigaciones sobre la importancia del diálogo, la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en la convivencia escolar.


• Recopilación de información: Los grupos compartirán sus hallazgos y elaborarán un resumen sobre lo investigado.

Sesión 3:

• Análisis de la información: Los alumnos discutirán en grupos sobre los problemas de conducta y socialización en clase, así como las posibles causas y soluciones.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo propondrá una estrategia para mejorar la convivencia y fomentar el respeto en el aula.

Sesión 4:

• Debate: Los grupos presentarán sus propuestas y habrá un debate moderado por el profesor, donde se discutirán los puntos de vista y se buscará llegar a acuerdos.


• Toma de decisiones: Los alumnos votarán por la propuesta q