Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Usar tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos aprendan a identificar y utilizar las herramientas para recolectar información (encuestas, entrevistas y cuestionarios), y comprender su importancia.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: Obtención y representación de información. Explicar brevemente la importancia de esta habilidad en la vida cotidiana y el ámbito laboral.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas que se pueden utilizar para recolectar información.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de las diferentes herramientas para recolectar información: encuestas, entrevistas y cuestionarios. Resaltar las características de cada una y cuándo es apropiado utilizarlas.


• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de una temática a cada grupo para que elijan una herramienta de recolección de información y diseñen un plan para obtener datos sobre esa temática.


• Los grupos realizan la recolección de datos utilizando la herramienta elegida.


• Orientación y apoyo a los grupos durante la recolección de información.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta los resultados obtenidos y comparte las dificultades o aprendizajes durante la recolección de datos.


• En plenaria, se reflexiona sobre la importanc