Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos conocer mejor el sistema digestivo y qué podemos hacer para evitar enfermedades relacionadas?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben del sistema digestivo y por qué es importante cuidarlo.


• Actividad de exploración: Observar imágenes del sistema digestivo y destacar los órganos involucrados.


• Discusión en grupo: Comentar la importancia de cada órgano y cómo se relaciona con el sistema circulatorio.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad experimental: Realizar una simulación de la digestión utilizando alimentos y jugos digestivos artificiales. Observar los cambios que ocurren en los alimentos durante la digestión.


• Análisis de resultados: En grupo, discutir los cambios observados y cómo se relacionan con los órganos del sistema digestivo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación en grupo: Los alumnos investigarán en internet o libros sobre las diferentes enfermedades relacionadas con el sistema digestivo y cómo prevenirlas.


• Presentación de resultados: Cada grupo expondrá lo que ha encontrado y se realizará una lluvia de ideas sobre las práctic