La escuela como ventana hacia el futuro

ERASMO ILICH GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La escuela como ventana hacia el futuro


Objetivo: Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "La escuela como ventana hacia el futuro" y su importancia en su vida escolar y futura.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes profesiones y oficios que ellos conocen y que les interesan.

  • Presentación del problema: Presentar el problema de la puntualidad y asistencia en la escuela primaria y cómo esto puede afectar su futuro.

  • Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de la puntualidad y asistencia en la escuela y cómo esto puede influir en su futuro.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la puntualidad y asistencia en la escuela.

  • Actividad de investigación: Los alumnos presentarán los resultados de su investigación en forma de exposición frente al grupo.

  • Análisis y reflexión: Realizar una discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de ser puntual y asistir regularmente a la escuela.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos representen situaciones relacionadas con la puntualidad y asistencia en la escuela y cómo esto puede afectar su futuro.

  • Reflexión y análisis: Después de la dinámica, los alumnos reflexionarán sobre las consecuencias que pueden tener sus acciones en relación con la puntualidad y asistencia en la escue