Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase - Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son las unidades básicas y cómo se definen en el Sistema Internacional de Unidades?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales de medida (reglas, cronómetros, balanzas, etc.).


• Pedir a los grupos que realicen mediciones de diferentes magnitudes (longitud, tiempo, masa, etc.) y registren los resultados.


• Guiar a los alumnos para que identifiquen las unidades utilizadas en cada magnitud y definan qué es una unidad básica.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Explicar brevemente las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y su simbología.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y su simbología.


• Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de unidades derivadas que investigaron y explicar su definición y simbología.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos ejercicios prácticos para que apliquen las unidades y realicen conversiones entre diferentes unidades de medida.


• Brin