Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la migración.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la migración.


• Breve introducción al concepto de materiales y procesos técnicos.


• Planteamiento del problema migratorio y su impacto en las comunidades.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en la vida diaria y los procesos técnicos relacionados con ellos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades migrantes.


• Cada grupo deberá buscar información, imágenes y ejemplos concretos para elaborar un informe que muestre cómo los materiales y procesos técnicos de estas comunidades están relacionados con el problema de la migración.

Cierre:

• Presentación de los informes elaborados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las posibles soluciones o alternativas que se podrían implementar para prevenir daños sociales o a la naturaleza causados por los materiales y procesos técnicos en las comunidades migrantes.


• Asignación de la tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Reflexión sobre las soluciones propuestas durante el cierre de la sesión anterior