Estilos de vida activos y saludables

Profe Diana Lopez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Estilos de vida activos y saludables


Grado: 4º de Primaria


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Organizar juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema del alto porcentaje de alumnos con sobrepeso y obesidad, por lo que se implementarán actividades físicas.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la importancia de la actividad física y vida saludable


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable, y comprender los beneficios que esto conlleva.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos la importancia de llevar una vida activa y saludable, explicando los conceptos básicos de actividad física y vida saludable.

  2. Debate grupal: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre las actividades físicas que realizan en su día a día y cuáles son los beneficios que obtienen de ellas.

  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad física en el aula, como por ejemplo una rutina de estiramientos o una mini sesión de baile, para experimentar de primera mano los efectos positivos de la actividad física en el cuerpo y la mente.

  4. Reflexión y cierre: El docente guiará una reflexión grupal sobre la importancia de mantener una vida activa y saludable, y cómo esto puede prevenir el sobrepeso y la obesidad.


Sesión 2: Organización de juegos y actividades físicas


Objetivo de la sesión: Desarrollar habili