Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Mariana Manriquez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

  • Conversación en grupo sobre la importancia de aprender a intercambiar puntos de vista y llegar a acuerdos.

  • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre las pautas que norman los intercambios orales.


Sesión 2 - Importancia del respeto y la atención en el diálogo (15 minutos)



  • Repaso de las pautas para normar los intercambios orales.

  • Actividad en parejas: Simulación de diálogos donde se practique el respeto y la atención.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar el turno para hablar y prestar atención al interlocutor.


Sesión 3 - Habilidades de comunicación (15 minutos)



  • Presentación de diferentes fórmulas de cortesía y su uso adecuado en los intercambios orales.

  • Actividad en grupo: Juego de roles donde se practique el uso de fórmulas de cortesía.

  • Reflexión en grupo sobre cómo el uso de fórmulas de cortesía ayuda a mantener un diálogo respetuoso.


Sesión 4 - Mantener el interés y plantear preguntas (20 minutos)



  • Explicación de la importancia de mantener el interés en un diálogo y cómo plantear preguntas puede ayudar a lo