Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la definición de derechos humanos y ejemplos de situaciones en las que se ven vulnerados.


• Presentar el problema: "El respeto a los derechos humanos".

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles el problema para que investiguen y analicen diferentes situaciones en las que se vulneran los derechos humanos.


• Proporcionar recursos como libros, artículos, videos, etc., para que los alumnos puedan investigar y recopilar información relevante.


• Facilitar el trabajo en equipo y brindar apoyo a los alumnos en la búsqueda de información y en la organización de sus ideas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los grupos, en la que cada equipo exponga las situaciones que analizaron y proponga posibles soluciones para garantizar el respeto a los derechos humanos.


• Fomentar la participación de todos los alumnos en el debate y promover un ambiente de respeto y escucha activa.


• Reflexionar de manera grupal