La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

Plan de clase

Planeación de Clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

Objetivo (PDA): Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desconocimiento de las raíces de los pueblos originarios y de las repercusiones positivas y negativas de la conquista.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Generar preguntas para investigar durante las siguientes sesiones.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Asignar a cada equipo una pregunta de investigación relacionada con el tema.


• Los equipos deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables sobre su pregunta asignada.


• Los equipos deberán registrar la información encontrada en un formato adecuado, como un cuadro sinóptico o un mapa conceptual.

Cierre:

• Cada equipo presentará la información que encontró sobre su pregunta asignada.


• Se fomentará el análisis y la reflexión sobre la información presentada, destacando las repercusiones positivas y negativas de la expedición de Colón y el descubrimiento de América.


• Se plantearán nuevas preguntas y se invitará a los alumnos a seguir investigando en casa para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Se repasará brevemente la in