Evaluación de sistemas tecnológicos
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Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: Lectura
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cuestionario y realización de una exposición oral
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de la evaluación en diferentes contextos.
- Introducción de la problemática interdisciplinar "Lectura" y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Planteamiento del problema central: ¿Cómo podemos utilizar la evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar la lectura en nuestra comunidad educativa?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación en grupos sobre la relación entre la evaluación de sistemas tecnológicos y la mejora de la lectura.
- Análisis de las fuentes consultadas y elaboración de un informe preliminar.
Sesión 2:
- Discusión en grupos sobre los hallazgos de la investigación.
- Elaboración de una propuesta de evaluación de sistemas tecnológicos enfocada en la mejora de la lectura.
Sesión 3:
- Presentación de las propuestas de evaluación de sistemas tecnológicos por parte de cada grupo.
- Retroalimentación y discusión en clase sobre las propuestas presentadas.
Sesión 4:
- Reflexión individual sobre la importancia de la eval