Introducción al tema y planteamiento del problema
benjamin castro- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales, y plantear el problema relacionado a la dificultad de reconocer los medios de transporte.
Inicio de la sesión (10 minutos):
- Saludo y motivación a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el uso del agua, la energía eléctrica y los combustibles en la vida diaria.
Desarrollo de la sesión (30 minutos):
- Presentar una breve explicación sobre el concepto de costos y beneficios.
- Mostrar imágenes y ejemplos de situaciones donde el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles tiene costos y beneficios.
- Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen situaciones en las que se consumen estos recursos y analicen los costos y beneficios asociados.
Cierre de la sesión (5 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas en la actividad.
- Plantear el problema de los alumnos que tienen dificultades para reconocer los medios de transporte.
Sesión 2: Investigación sobre el consumo de agua (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Analizar los problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconocer la importancia de su consumo y practicar acciones para aprovecharla de manera responsable.
Inicio de la sesión (10 minutos):
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento del objetivo de la sesión.
Desarrollo de la sesión (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con el