Introducción y exploración del entorno

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del entorno (45 minutos)

Objetivos de aprendizaje:

• Los alumnos observarán y describirán animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causan curiosidad.


• Los alumnos identificarán la diversidad natural que existe en su comunidad y en otros lugares.

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Presentación del objetivo de la clase: explorar la diversidad de animales en nuestra comunidad y en otros lugares.


3. Explicación del problema a resolver: ¿cómo podemos cuidar y proteger la diversidad de animales en nuestro entorno?

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad: Exploración del entorno.
   a. Salida al patio o alrededores del colegio.
   b. Observación de los animales presentes en el entorno.
   c. Registro de observaciones en un cuaderno de campo: dibujos, descripciones, preguntas, etc.

   
   



2. Discusión en grupo (10 minutos):
   a. Los alumnos compartirán sus observaciones y descripciones de los animales.
   b. Se fomentará el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿qué características tienen los animales que vimos? ¿cómo creen que viven? ¿qué comen? ¿cómo podemos cuidarlos?

   
   

Cierre (5 minutos):

1. Recapitulación de las observaciones y conclusiones obtenidas.


2. Asignación de tarea: los alumnos deberán investigar sobre un animal de su elección y traer información para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y presentación de animales (45 minutos)

Objetivos de aprendizaje:

• Los alumnos investigarán sobre un animal de su elección: cómo es, cómo crece, dónde vive, qué come, los cuidados que necesita y otros aspectos de interé