Introducción y exploración del tema

NELSON JESUS LOPEZ
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Que los alumnos comprendan la importancia de la salud sexual y reproductiva, y adquieran conocimientos sobre las etapas del desarrollo humano y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase. También se les preguntará qué saben sobre la salud sexual y reproductiva.

  2. Presentación del tema (10 minutos): El docente presentará de manera general el tema de las etapas del desarrollo humano y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes. Se utilizarán láminas o imágenes para facilitar la comprensión visual.

  3. Indagación guiada (20 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas. Se les proporcionarán fichas de investigación con preguntas sobre el desarrollo humano y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes. Los alumnos deberán investigar en libros o en fuentes confiables en internet para responder a las preguntas.

  4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá con el resto de la clase los resultados de su investigación. El docente guiará la discusión y aclarará las dudas que puedan surgir.


Sesión 2: Reflexión y análisis de casos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Que los alumnos reflexionen sobre la importancia de tomar decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva.


Actividades:



  1. Reflexión personal (10 minutos): Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de tomar decisiones responsables e informadas en relación a la sa