Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Emilia Velazquez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Hábitos de lectura, falta de comprensión y dificultades en la producción de textos.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos): Inicio la clase presentando el tema del Sistema Solar y Universo, motivando a los alumnos a través de una pregunta inicial como "¿Alguna vez te has preguntado cómo se formó el Universo?".
Actividad de indagación (25 minutos): Divido a los alumnos en grupos y les entrego una serie de recursos como libros, videos y páginas web donde puedan investigar sobre galaxias y estrellas. Los estudiantes deberán realizar anotaciones y resumir la información que encuentren.
Plenaria (10 minutos): Al finalizar la actividad, cada grupo deberá compartir con el resto de la clase las características que han descubierto sobre las galaxias y estrellas. Se realizará una discusión conjunta sobre las aportaciones científicas y tecnológicas que han permitido conocer más sobre el Universo.
Sesión 2:
Actividad de lectura (15 minutos): Selecciono un texto relacionado con el tema del Sistema Solar y Universo, con un nivel adecuado para los alumnos. Los estudiantes deberán leer el texto de forma individual.
Discusión en pequeños grupos (15 minutos): Divido a los alumnos en grupos y les entrego preguntas