Introducción al tema y sensibilización

Cristian Islas
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva. Explicar que el objetivo es que los estudiantes tomen decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de la sexualidad y la reproducción humana.

  • Proyectar un video o presentación que muestre la importancia de la salud sexual y reproductiva.

  • Realizar una dinámica grupal en la que los estudiantes compartan sus opiniones y sentimientos acerca del tema.


Sesión 2: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS (45 minutos)



  • Realizar una actividad de indagación en la que los estudiantes investiguen las diferentes etapas del desarrollo humano (infancia, pubertad, adolescencia, adultez y vejez).

  • Organizar debates en grupos pequeños sobre las diferentes etapas y los cambios físicos y emocionales que ocurren en cada una de ellas.

  • Presentar información sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) y cómo prevenirlas.

  • Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes elaboren un plan de prevención de ITS para su comunidad.


Sesión 3: Embarazos en adolescentes y derechos sexuales (45 minutos)



  • Presentar información sobre los embarazos en adolescentes y sus consecuencias físicas, emocionales y sociales.

  • Realizar una actividad de debate en grupos pequeños sobre los derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes.

  • Discutir en grupo cómo los valores,