Conocer tradiciones y costumbres familiares

Plan de clase

Planeación de clase - Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Tema: Conocer tradiciones y costumbres familiares

Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los estudiantes sobre las tradiciones y costumbres que conocen en su familia. Registrar las respuestas en un papelógrafo.


• Introducción al pensamiento crítico: Explicar brevemente en qué consiste el pensamiento crítico y cómo puede ayudarnos a entender mejor nuestra realidad.


• Actividad de indagación: Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles imágenes de diferentes tradiciones y costumbres. Pedirles que observen las imágenes y comenten en sus grupos qué creen que representan. Luego, compartir sus ideas con el resto de la clase.


• Reflexión final: Preguntar a los estudiantes qué aprendieron en esta sesión y cómo creen que las tradiciones y costumbres pueden ayudarnos a resolver situaciones y necesidades en la vida diaria.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase y de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Pedir a los estudiantes que realicen una entrevista a un miembro de su familia para conocer una tradición o costumbre que resuelva una necesidad o situación en el hogar o la comunidad. Proporcionar una guía de preguntas para la entrevista.


• Socialización de las entrevistas: Invitar a algunos estudiante