Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Gerizim Cambron
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Padres ausentes


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: estructura y funcionamiento del cuerpo humano. Presentación de la problemática "Padres ausentes" y su relación con la salud.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y cómo se relaciona con la salud.

  • Presentación de preguntas generadoras: ¿Cómo funciona nuestro cuerpo para protegernos de las enfermedades? ¿Qué órganos y células participan en la defensa del cuerpo?

  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre el sistema inmunológico y su relación con la defensa del cuerpo humano.


Sesión 2:



  • Socialización de los resultados de la investigación en grupos. Los alumnos compartirán sus hallazgos y responderán a las preguntas generadoras.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán la importancia del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.

  • Actividad práctica: Realizarán una actividad experimental para comprender cómo se transmiten las enfermedades y la importancia de la higiene.


Sesión 3:



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